Purwokerto (15/01/2026) — Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri Prof. K.H. Saifuddin Zuhri (UIN Saizu) Purwokerto terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu akademik secara berkelanjutan. Komitmen tersebut tercermin dari peran aktif Wakil Dekan I FTIK Bidang Akademik, Prof. Dr. Suparjo, M.A., dalam mengawal dan mengembangkan tata kelola akademik yang adaptif dan berkualitas

Sebagai penanggung jawab bidang akademik, Prof. Suparjo menaruh perhatian serius pada berbagai aspek strategis, mulai dari perencanaan pembelajaran, penguatan kurikulum, pelaksanaan proses akademik, hingga evaluasi mutu pendidikan. Baginya, kualitas akademik merupakan jantung dari eksistensi fakultas yang mencetak calon pendidik dan tenaga kependidikan profesional.

Dalam berbagai forum koordinasi dan kegiatan akademik, Wakil Dekan I FTIK secara konsisten mendorong terwujudnya budaya akademik yang sehat dan produktif. Penataan sistem perkuliahan, peningkatan kualitas layanan akademik, serta penguatan peran dosen dalam pembelajaran menjadi agenda penting yang terus dikawal agar berjalan sejalan dengan standar mutu nasional dan kebijakan Kementerian Agama.

Prof. Suparjo menekankan bahwa pengelolaan akademik tidak hanya berkutat pada administrasi perkuliahan, tetapi juga menyangkut bagaimana proses pembelajaran mampu melahirkan lulusan yang unggul secara intelektual, berkarakter, serta memiliki kepekaan sosial dan spiritual. Oleh karena itu, integrasi nilai-nilai keilmuan, keislaman, dan kebangsaan menjadi landasan penting dalam pengembangan akademik di lingkungan FTIK.

Selain itu, ia juga mendorong penguatan koordinasi antara pimpinan fakultas, jurusan, dan program studi agar seluruh kebijakan akademik dapat diimplementasikan secara efektif dan berkesinambungan. Sinergi tersebut dinilai penting untuk memastikan seluruh proses akademik berjalan tertib, terukur, dan berorientasi pada peningkatan mutu.

Dalam konteks transformasi pendidikan tinggi, Wakil Dekan I FTIK turut mengawal adaptasi kebijakan akademik terhadap perkembangan zaman, termasuk pemanfaatan teknologi pembelajaran, penguatan literasi digital, serta peningkatan kualitas evaluasi pembelajaran. Langkah ini sejalan dengan upaya UIN Saizu Purwokerto dalam mencetak lulusan yang siap menghadapi tantangan dunia pendidikan di era global.

Peran strategis Wakil Dekan I juga terlihat dalam penguatan sistem penjaminan mutu akademik fakultas. Evaluasi berkelanjutan terhadap proses pembelajaran, pelaksanaan kurikulum, dan capaian pembelajaran lulusan menjadi bagian dari ikhtiar mewujudkan tata kelola akademik yang akuntabel dan berdaya saing.

Melalui kepemimpinan akademik yang visioner dan kolaboratif, FTIK UIN Saizu Purwokerto terus bergerak maju sebagai fakultas yang tidak hanya unggul dalam pengelolaan akademik, tetapi juga berkontribusi nyata dalam mencetak generasi pendidik yang profesional, berintegritas, dan berorientasi pada kemajuan pendidikan nasional